Relatório - Oficina 7 - TP4

As Unidades 13, 14, 15 e 16 abordaram temáticas voltadas para a leitura e produção textual. Entende-se que esse é o foco principal da escola; assim, os estudos e discussões ao longo dessas Unidades proporcionaram aos cursistas se aprofundarem mais no estudo do letramento, e como deve ser ensinado em sala de aula. Nesse sentido, os textos que a TP apresenta são excelentes sugestões. O poema de Carlos Drummond de Andrade "Cidadezinha Qualquer" foi o mais usado pelos professores. Segundo relato de uma professora que o utilizou em suas aulas, ele abre um leque de discussões a respeito do lugar onde se vive, além de desenvolver a arte poética. Dessa forma o ato de produzir já não aparenta tão complicado para o educando, uma vez que o seu conhecimento de mundo já foi aguçado. Dessa forma, retoma-se a discussão defendida pelo Programa Gestar de que todo o processo dialógico em torno do letramento deve partir do texto.